CAFA設計學院考研-基礎知識要點之設計思維
中央美術學院設計學院的考研極其注重對考生基本知識儲備與設計視野相結合的綜合考查,考題靈活、寬泛,因此考生應對題目時的自由度相對較大。但靈活的考題之下,同樣也意味著央美對考生所呈現的應答的要求更高。在全體考生平等競爭、自由發揮的前提下,如何在重考生中脫穎而出,擁有核心競爭力,成為決定考試成敗的關鍵因素。
當掌握與央美設計學院相符的設計視野與理念要點,掌握調性之下的學院所需與所求,將會為考生的成功之路增添巨大助力。在調性相符的設計知識儲備與設計視野之上,無論是設計學院考試中的設計快題、海報或是文字答題,都可作更輕松地應對。下面弘時教育將為廣大考生們簡要列舉其中一二關鍵詞,供以了解與參考,更深度且全面扎實的學習還需考生結合自身方向做更適合的知識鏈體系制定與準備。
中央美術學院設計學院考試基礎要點之設計思維:
設計思維作為設計理論中的一項重要關鍵詞,對此的把握在準備碩士考試時是必須的。設計思維,即Design Thinking。它是設計理論中的固有名詞,意為以人為中心解決問題的方法論。IDEO的總裁兼首席執行官蒂姆·布朗曾經對設計思維做過如下定義:“設計思維是以人為本的設計精神與方法,考慮人的需求、行為,也考量科技和商業的可行性。”在設計理論中,設計思維是一個繞不開的話題,也成為歷年考題所涉及話題中的關鍵詞。
從設計思維出發的設計思考需要具備三個要點:人、技術可實現性、商業可行性。設計是科學與藝術統一產物。在思維層次上,設計思維必然包含科學思維與藝術思維這兩種思維的特點,或者說是這兩種思維方式的整合的結果。所謂科學思維,也就是邏輯思維,它是一種連鎖式的、環環相扣、遞進式的思維方式。而藝術思維則以形象思維為主要特征,包括一種靈感思維(直覺)在內。
設計思維的概念這幾年在國內外都談得很多,是時代發展變化的產物。在工業社會初期,制造業的主要目標是利用有限的生產資料來滿足更多人的生產生活需要,所以要強調工程思維,追求高度理性。而當社會發展到今天,人們開始追求美好生活,追求情感的、精神的、文化上的滿足,工程思維就不足以適應新的時代要求,因此設計思維應運而生。
設計思維必須與設計實踐緊密結合,才能發揮應有的價值。第二,設計思維必須與不同的行業結合,在多行業結合中才能實現更好的落地。第三,設計思維必須要更好地與本土化思維方式相結合。
以上是關于中央美術學院設計學院考試高頻基礎知識“設計思維”的簡要介紹。
知識體系積累與視野構建任重道遠,望同學找準方向,繼續深入,扎實自身,考研之路坦蕩!