清華美院藝術管理導師介紹

清華美院的藝術管理專業每年都會由史論系及相關專業的老師擔任導師，現在就幾位導師介紹。

張敢 清華大學美術學院副院長、教授、文學博士，《清華美術》主編

研究方向：

西方美術史與視覺文化、西方現當代美術史、歐洲文藝復興美術史、西方基督教美術，以及中國當代美術批評。

張敢老師的課程在清華美院的同學們心目中一直是熱門課程，其實在B展、喜馬拉雅等內容平臺上一直都是可以找到張老師的課程，如果大家對西方美術史感興趣就可以去找來看一下。

張老師對西方美術史用力很深，對學生的要求也是十分嚴格的，如果你選擇張敢老師那么給你的建議就是除了看書之外，一定要對教材中提到的每個作品每個作者都有圖像和感性上的認識。舉例來說，今年是牛年，那么當你提到牛的時候，你能不能把中西方美術史中所有經典的牛的形象拿出來做一篇文章呢？拉斯科洞穴中的牛是什么樣？畢加索的牛是什么樣？古希臘神話中牛的形象是什么樣？克里特島美術中牛的形象是什么樣？中國的五牛圖是怎么回事？漢代壁畫中牛的形象是什么樣？宋代《風雨牧歸圖》是什么樣？

陳岸瑛 清華美院副教授    哲學博士    博士生導師   藝術史論系主任

研究方向：

現當代藝術理論、美學、非物質文化遺產、傳統工藝及相關文旅產業

學術主張：

從藝術哲學、藝術創作理論、藝術批評方法論和藝術史方法論四個角度出發，對歷史上形成并影響至今的藝術觀念進行批判重構，致力于建構一個更具邏輯融貫性、更具現實感、更具解釋力的藝術理論體系。近年來尤為關注傳統文化復興、非遺保護、社會美育、文旅產業新模式、本土藝術理論建設等問題。

陳岸瑛老師的《藝術概論》是我最喜歡的一本藝術概論，這本藝術概論真的是陳老師“對歷史上形成并影響至今的藝術觀念進行批判重構，致力于建構一個更具邏輯融貫性、更具現實感、更具解釋力的藝術理論體系”的一個產物。當代藝術是觀念性的當代藝術，那么從古到今都有哪些觀念影響了我們今天的藝術創作和日常認知呢？陳老師早年就讀于北大哲學系，師從于當代著名哲學家陳嘉映老師，順便提一下陳嘉映老師的書、講座也都非常的精彩。陳老師和老陳老師的講課風格有點像，偶爾還能從陳岸瑛老師身上看到一些陳嘉映老師的影子。

陳老師對學生的要求也是十分嚴格的，如果你要報考陳老師，最好對中西方的美學、藝術哲學多用一點功，但是最重要的是，陳老師主張史論結合，也就是說他更重視某個觀念是如何進入“歷史”的，有時候我們看他的研究方向好像有點散，但是其實“傳統文化復興、非遺保護、社會美育、文旅產業新模式、本土藝術理論建設”這些東西背后有著非常明確的主線，我們在《藝術概論》中大概可以瞥見。

章銳 長聘副教授、博士生導師 藝術碩士藝術管理項目負責人  

研究方向：

藝術市場史、藝術生態系統研究、文化產業研究

學術主張：

以“新藝術史”為研究視角，致力于以藝術市場歷史研究為線索，開展對藝術生態系統、文化藝術產業的研究。藝術市場是長期隱藏在藝術史宏大敘事背后的伏線，藝術市場是藝術史發展中起到的不容忽視的作用。在此基礎上開展對整體藝術生態系統的研究，體現出藝術史研究不僅僅是對于藝術家和藝術作品的研究，同時包括對于藝術創作的整體環境的研究。

章老師是本藝術管理項目的負責人，之前是蘇富比北京代表處的負責人，對世界以及中國的藝術市場非常了解，藝術管理課程中的《藝術管理專題研究》、《藝術管理專題研究與實踐》等研究生課程都是她來帶，每周都會帶著同學們前往各個藝術機構實地學習和參觀，章老師的學術視角是“新藝術史”，也就是著眼于從藝術的市場、創作環境等角度呈現一個更加完整的藝術史。作為章老師的學生，你最好是實際從事藝術品行業的從業人員，對藝術品市場的交易和發展大概有所了解，不然你聽到那些藝術品交易背后的故事一定會大跌眼鏡……

清華大學史論系及藝術管理專業的老師還有很多，比如繪畫系的李睦老師、史論系的郭秋慧、劉平、王小茉等等，我會在后面的文章里再一一分享給大家。